编 号 | 标 题 | 日 期 |
7017 | [已接]省级普刊, | 2024-11-09 |
7001 | [已接]参赛评选, | 2024-09-23 |
6993 | [已接]省级普刊 | 2024-09-13 |
6978 | [已接]省级普刊, | 2024-08-12 |
6969 | [已接]省级普刊, | 2024-07-28 |
6966 | [已接]参赛评选, | 2024-07-24 |
6952 | [已接]省级普刊,新媒体背景下高校学生思政教育发展措施分析 | 2024-07-05 |
6944 | [已接]其他,修改稿 | 2024-07-01 |
6929 | [已接]省级普刊,由仁义行”与“行仁义”之辨析--《寡人之于国也》心性教育教学案例 | 2024-06-17 |
6923 | [已接]省级普刊,美术类 | 2024-06-17 |
6921 | [已接]案例策划, | 2024-06-17 |
6918 | [已接]硕士论文,按这要求写内容:同伴支持对学生语文学业成就的影响 | 2024-06-17 |
6917 | [已接]国家普刊,教育改革 | 2024-06-17 |
6913 | [已接]参赛评选, | 2024-06-17 |
6909 | [已接]国家普刊, | 2024-06-17 |
6907 | [已接]国家普刊, | 2024-06-17 |
6903 | [已接]硕士论文,修改稿 | 2024-06-17 |
6902 | [已接]国家普刊, | 2024-06-17 |
6901 | [已接]北大核心,鲁迅文学 | 2024-06-17 |
6887 | [已接]课题申报, | 2024-06-17 |
6885 | [已接]课题申报, | 2024-06-17 |
6880 | [已接]本科论文, | 2024-06-17 |
6819 | [已接]高级学报,法律方向,两篇 | 2023-12-16 |
6812 | [已接]省级普刊,以人社版小学美术教材为本 | 2023-12-11 |
6811 | [已接]其他,幼儿教育 | 2023-12-09 |
6805 | [已接]作业,让子弹飞 | 2023-12-06 |
6800 | [已接]科技核心,新闻类 | 2023-12-05 |
6798 | [已接]科技核心,互动式教学法在中职英语课堂中的应用研究 | 2023-12-05 |
6795 | [已接]参赛评选,初中物理 | 2023-12-05 |
6793 | [已接]国家普刊,幼儿园 | 2023-11-24 |
6781 | [已接]国家普刊,小学英语教育教学 | 2023-11-09 |
6779 | [已接]课题申报,学前教育,幼儿 | 2023-11-08 |
6777 | [已接]省级普刊,新课标,双减 | 2023-11-08 |
6765 | [已接]省级普刊,教育类,小学 | 2023-10-24 |
6760 | [已接]科技核心,职校 | 2023-10-18 |
6758 | [已接]参赛评选,班会,综述 | 2023-10-16 |
6749 | [已接]参赛评选,初中数学,综述 | 2023-09-19 |
6748 | [已接]参赛评选,教育类,小学,综述 | 2023-09-17 |
6747 | [已接]参赛评选,育人故事,综述 | 2023-09-17 |
6740 | [未接]本科论文,行政管理,指定模板 | 2023-09-08 |
6739 | [已接]参赛评选,征稿,指定模板 | 2023-09-07 |
6737 | [已接]总结报告,高职教师提升课程思政教学能力路径与方式调研,指定模板 | 2023-09-03 |
6700 | [已接]总结报告,总结,综述 | 2023-05-12 |
6699 | [已接]省级普刊,新闻媒体,综述 | 2023-05-12 |
6698 | [已接]教学课件,初中物理教学设计课件,综述 | 2023-05-08 |
6695 | [已接]参赛评选,特殊教育,综述 | 2023-04-26 |
6694 | [已接]国家普刊,舞蹈,学报,综述 | 2023-04-24 |
6693 | [已接]参赛评选,高中参赛稿,综述 | 2023-04-20 |
6690 | [已接]演讲会议,学习二十大演讲稿,综述 | 2023-04-10 |
6688 | [已接]参赛评选,初中语文名著阅读相关,综述 | 2023-04-07 |
6672 | [已接]省级普刊,幼儿园,综述 | 2023-03-14 |
6667 | [已接]省级普刊,小学数学高年级,综述 | 2023-03-08 |
6662 | [未接]北大核心,智慧教育视域下小学语文"有效学习模型"的建构,综述 | 2023-02-24 |
6661 | [已接]北大核心,数智时代小学生纸质文献阅读习惯的培养研究,综述 | 2023-02-24 |
6643 | [已接]省级普刊,作文,综述 | 2023-02-16 |
6639 | [已接]参赛评选,中小学教育,综述 | 2023-02-14 |
6638 | [已接]国家普刊,档案管理电视台工作的,综述 | 2023-02-13 |
6637 | [已接]参赛评选,小学语文,综述 | 2023-02-09 |
6636 | [已接]参赛评选,小学语文和幼儿园,综述 | 2023-02-09 |
6632 | [已接]参赛稿,初中英语,综述 | 2023-02-06 |
6628 | [已接]参赛评选,小学语文和音乐,三篇,综述 | 2023-02-01 |
6624 | [已接]省级普刊,小学语文教育教学方面,综述 | 2023-01-30 |
6620 | [未接]北大核心 | 2023-01-11 |
6619 | [未接]北大核心 | 2023-01-11 |
6618 | [已接]其他稿件,小学语文教学,综述 | 2023-01-11 |
6616 | [已接]北大核心,中学音乐教育,指定模板 | 2022-12-29 |
6615 | [已接]其他稿件,人力资源,综述 | 2022-12-21 |
6614 | [已接]其他稿件,经济,综述 | 2022-12-19 |
6613 | [已接]其他稿件,经济,综述 | 2022-12-17 |
6612 | [已接]课题申报,教学研究,指定模板 | 2022-12-15 |